PHILIPP die Maus 2: Herbst

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Im Herbst will PHILIPP die Maus Kartoffeln ernten, am Lagerfeuer braten und sein Kartoffellied singen. Da spielen und singen alle Kinder gerne mit. Und sie stellen Tiere in den Stall, lassen den Hund bellen (und nicht quaken!), finden den richtigen Weg durch die Wörter und entdecken alle Unterschiede.

All diese Miniförderspiele bereiten Kinder von fünf bis acht Jahren auf das Lesenlernen vor: mit fröhlichen Übungen beispielsweise zur Steigerung der Konzentration, zum Erfassen von visuellen und akustischen Unterschieden oder zur Hand-Auge-Koordination. Die Spielsituationen:

– Aktive Vervollständigung einer Bildergeschichte, belohnt durch lustiges Lied;
– Zuordnen von Tierlauten und Tierbildern nach dem Memory-Prinzip;
– kindgerechtes 4 x 4-Sudoku mit Bildern;
– Bild-Wort-Labyrinth;
– Vergleichsbild.


PHILIPP MOTIVIERT KINDER

– als liebenswerter Held und Identifikationsfigur,
– durch intuitive Bedienung per Fingerzeig,
– durch selbsterklärende Anleitungen und sympathische Erzählstimme,
– durch kindgerechte Kommentare (sofortiges Audio-Feedback als Lösungskontrolle),
– durch unterschiedliche, altersgerechte Schwierigkeitsstufen für Vorschulkinder und Erstleser,
– durch immer neuen Konstellationen im Spielaufbau und
– durch das Zusammenspiel von sprachlichem mit visuellem Erleben von Bild, Animation und Schrift.


PHILIPP FÖRDERT

Die Förderspiele wurden zusammen mit erfahrenen Pädagogen, insbesondere von Lesedidaktikern, entwickelt und sind auf dem aktuellen Stand der Lernforschung. So finden die Kinder Wege durchs Wörterlabyrinth, bringen Buchstaben und Bildwörter zueinander und lassen als kleine Poeten ein Gedicht erklingen. Was reimt sich und wie hören sich meine Reime an? So erfahren die Kinder auch den Klangkörper der Sprache: ein entscheidender Schritt zum leichten und sicheren Lesenlernen.
Der perfekte Begleiter dafür ist PHILIPP. Viele junge Eltern kennen die liebenswerte Maus noch aus den Büchern und Fernsehserien ihrer Kindheit. Heute ist PHILIPP auch Held der gleichnamigen Kinderzeitschrift, von Förderheften und Hörspielen: Ausgezeichnet mit dem Medien Ethik Award, empfohlen von der Stiftung Lesen und liebevoll bebildert und animiert mit Originalillustrationen der PHILIPP-Schöpferin Hanne Türk.


MIT PHILIPP LESEN LERNEN

Die PHILIPP-App entstand in der Zusammenarbeit des Österreichischen Buchklubs der Jugend mit dem PHILIPP-Redaktionsteam und der PHILIPP-Schöpferin Hanne Türk.
Der Österreichische Buchklub der Jugend bietet zu seinen Grundschulmagazinen PHILIPP- und YEP-Apps für die multimediale Unterrichtsgestaltung und für zu Hause. Die PHILIPP- und YEP-Apps greifen spielerisch Themen der Magazine auf und erweitern diese um vertiefende Inhalte und Übungen.
Die PHILIPP-Apps eignen sich für den direkten Einsatz im Schulunterricht im Stationenbetrieb und für Projektionen mit Beamer oder Whiteboard. Zusätzlich stehen die PHILIPP- und YEP-Apps für Buchklub-Schulen auf www.buchklub-impulse.at für die Verwendung auf PC und Laptop zum Download bereit. Dort finden Sie auch Arbeitsblätter und Lesereisen zu PHILIPP und YEP.